O Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro foi reconhecido em 2010 como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil. Envolve práticas, saberes e elementos da cultura material e imaterial dos 23 povos indígenas que habitam a bacia do Rio Negro e que há milhares de anos manejam esse território por meio de suas práticas agrícolas, as quais reconhecidamente contribuem para a agrobiodiversidade da região.
A série de vídeo-aulas sobre o Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro foi produzida pelo Museu da Pessoa em parceria com a Federação das Organizações Indígenas do Rio Negro, no âmbito do projeto Memória, Território e Patrimônios Imateriais do Rio Negro. As aulas são conduzidas por Carlos Nery e Ilma Nery, lideranças e pensadores do povo Piratapuia, e foram gravadas na região do médio rio Negro por jovens indígenas que participaram do projeto. Ao longo das aulas foram incluídos também trechos de entrevistas de histórias de vida de indígenas de diversos povos, moradores das comunidades da região, realizadas e registradas pelos jovens participantes.
Ficha técnica
Conteúdo: Carlos Nery Piratapuia e Ilma Nery Piratapuia
Roteiro: Aline Scolfaro, Carlos Nery Piratapuia e Marcia Trezza
Imagens e som: Rariton H. de Souza Baré e Marlison C. Severino Tukano
Edição: Diana Freixo
Finalização: Camila Santos
Produção executiva: Aline Scolfaro
Realização: Museu da Pessoa
Currículo do Curso
| Aulas | |||
| Apresentação dos professores e conteúdos | 00:00:00 | ||
| Por que o Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro se tornou Patrimônio Cultural Imaterial | 00:00:00 | ||
| O que constitui o Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro? Uma introdução | 00:00:00 | ||
| O Rio Negro: povos indígenas, territorialidades e impactos da colonização | 00:00:00 | ||
| A luta do movimento indígena | 00:00:00 | ||
| Quais elementos, saberes e fazeres fazem parte do Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro | 00:00:00 | ||
| Roças e Quintais | 00:00:00 | ||
| Sistema alimentar e culinário | 00:00:00 | ||
| Saberes artesanais | 00:00:00 | ||
| Modos de transmissão dos saberes e fazeres | 00:00:00 | ||
| Agrobiodiversidade e o papel das mulheres | 00:00:00 | ||
| Sistema de manejo das roças e seus ciclos | 00:00:00 | ||
| Cosmovisão e calendário ecológico | 00:00:00 | ||
| Vulnerabilidades e iniciativas de salvaguarda | 00:00:00 | ||
Course
